评论:

  • 晨霞 5小时前 :

    我们都是囚禁在网络世界,貌似有很多朋友的孤独者。主题好到震惊,Ron又暖又可爱。

  • 闵云飞 7小时前 :

    看了一半,看不下去。节奏太慢,推进也不好。

  • 禹冷霜 0小时前 :

    #大家都很孤独##HOW TO MAKE/BE A FRIEND#

  • 柏正 1小时前 :

    不算是成熟的作品,剧情和逻辑bug很多,但挡不住我喜欢它

  • 爱令锋 9小时前 :

    这部动画片最大的问题是小孩看不懂,成人不屑看,比较尴尬。当然其预言或许是对的:大数据终将无处不在

  • 梁丘逸馨 9小时前 :

    电影很棒,要让儿子看看。B宝一上世,就大卖,每个小朋友一手一个。用B宝来交朋友,但是大家的眼睛都在B宝身上,都在线上,线下的朋友还是那几个。社恐的巴尼在学校格格不入。只有巴尼没有,他妈妈去世,爸爸忙于工作,还有年迈的奶奶,都不知道他到底想要什么。后来他生日,知道他真正想要的礼物是B宝。阿荣把自己上传到了网络上,分享给了所有的B宝,但是它自己却消失了。巴尼又成了唯一一个没有B宝的小孩,不过他也有了自己的现实中好朋友。而且所有的B宝都很喜欢它,毕竟,它们都有阿荣的影子嘛。电影挺好看的,这样的功能齐全的B宝,我也想要。哦对,因为阿荣没有任何限制,所以其他的B宝都向它学习,在学校演出了一场闹剧。B宝的设定很棒,白白的树脂球,黑点显示的眼睛和嘴可以随意动。阿荣刚开始傻乎乎的,还经常戴个小破帽子,哈哈。

  • 永绿海 7小时前 :

    没抓住我的爽点,白浪费时间。最后孩子们小小年纪就带个机器娃娃,提前感受当家长?!

  • 铭辰 9小时前 :

    其中提到的现代人生活离不开网络而这些电子设备全都在监视人们生活这点真的细思极恐。虽然知道套路和big hero差不多但还是被感动得一把眼泪一把鼻涕。ron的声音和大白好像!

  • 树盛 5小时前 :

    小白是儿童交友机器人,我还是喜欢大白(●—●)

  • 静柔 5小时前 :

    虚拟和现实+大数据主题的套路动画,bb资本家太像库克

  • 泥芳润 9小时前 :

    竟然不止一次听到了电话线拨号上网的信号音,复古得莫名其妙;上传云端通常都是复制,而不是剪切吧。总体来说还算是有趣有暖意的片子

  • 采鸿 0小时前 :

    后半场基本一直断断续续的哭。

  • 谢永言 4小时前 :

    正好刚被“朋友”演了看了这个电影哈哈哈哈,特别讽刺。人与人之间的真诚呢,不如机器人。

  • 汗婉秀 3小时前 :

    结局阿荣要是能回来就好了,虽然变成了所有人的阿荣,但不是巴尼的阿荣😭哭死我了。让阿荣了解巴尼、阿荣上街为巴尼找朋友(拿着小喇叭,举着方包可爱爆啊!)、森林逃亡这三段好快乐好喜欢

  • 运振 0小时前 :

    98/100。本来以为跟《智能大反攻》有撞型,结果发现完全是不同的讲法。整天追求粉丝的网红也惧怕自己丢丑后的嘲笑、永远争夺他人观看量的“傲骨者”也畏惧有一天自己变得无人问津、整天挂着“为了你更多朋友”的面孔的电子科技公司CEO内心里却最讨厌友谊和善良,只有那个被所有人视为出错和应该被丢弃的机器人用自己笨拙的一套编程改变了整个世界,让所有无论是外表还是内心孤独的人终于找到了内心的方向。他们终于在人世间的黑暗里找到了那道光芒——也许它很微弱,但足够坚定。它在跟你说,别害怕,也许我不会无时无刻在,但这个时候,我一定在。

  • 莫浩广 0小时前 :

    可能是假期三天断断续续才看完,不太连贯,感觉剧情走向有点突然。映射apple和人工智能还是很搞笑的。看到b-bot的瞬间觉得这不就是当代手机社交软件现状吗!

  • 欣柔 6小时前 :

    6.5.毫无惊喜,毫无波澜。B-bot影射的是手机和社交软件能看出来,主创团队对大数据时代的友谊的独到的见解和诠释也能看得出来,但可惜情节过于俗套,像《超能陆战队》大白+《智能大反攻》,而深度又远不及这两部。奶奶和爸爸很可爱。

  • 运骏 0小时前 :

    It goes back to original subject: how to make a friend? 可能很多人都不太会了。立意新颖,可惜结尾生硬了。借动画讲出了那些明目张胆的监听和监视,哈哈哈哈

  • 祥旭 8小时前 :

    故事与时俱进,但是还是觉得有点老套,夹带私货黑了一把毛子就没必要了…

  • 镇竹雨 2小时前 :

    三星半,还算挺欢乐的动画片,各个年龄层都能从中看到自己的乐趣,科技改变生活,给孩子一个机器人伴侣,陪伴小朋友生活,帮助小朋友交朋友,最后日常生活完全依赖机器算法,各个角度都会有问题。片子大小逻辑上都有勉强的地方,好人坏人存在显得过于硬,不过动画片也算能理解

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