剧情介绍

  本片根据美国作家杰夫·金尼(Jeff Kinney)的同名畅销儿童系列读物改编。第一天升入初中的格雷·郝夫利(扎克瑞·戈登 Zachary Gordon 饰)忐忑不安,拼命想要突出表现成为班级年鉴中的明星。格雷的哥哥罗德里克(戴文·博斯蒂克 Devon Bostick 饰)给了他一堆不能这样也不能那样的忠告,他的好朋友罗利·杰佛森(罗伯特·卡普荣 Robert Capron 饰)却不以为然,继续沿用小学时那一套穿戴、用语、态度,让格雷十分头疼。格雷拒绝了女孩安琪(科洛·莫瑞兹 Chloe Moretz 饰)加入校报的邀请,拉着罗利加入了校安全巡逻队。在逃避万圣节得罪的三个小混混时格雷犯了错误,却又缺乏勇气承认,听任罗利替自己背了黑锅。后续事件的发展越来越糟,格雷在学校的受欢迎度直线掉落,就连他与罗利的友谊都岌岌可危……

评论:

  • 福沛凝 7小时前 :

    不太常看战争片是因为怕心里难受。但它是值得看的。嗯。

  • 浩琛 7小时前 :

    2.比《生死之墙》更为冷峻,这是属于我们自己的传奇,致敬抗美援朝英雄张桃芳。

  • 果向文 6小时前 :

    这片可以放心看 故事歌曲都不错 章宇不错 谋男郎眼睛里有泉眼

  • 蒙立果 7小时前 :

    6分/看之前预期有点过高了,反而看的时候感觉没那么好。发生在一个地点的小规模战斗,没有大场面,看到后面有一点点乏味,好在片长没有硬撑到两个小时。频繁的慢镜头子弹时间、多次描写牺牲时相似的视听都加重了冗长的观感。

  • 桑泰然 8小时前 :

    班长死后的后三十分钟电影节奏失控了。前面的部分都很好。综合下三颗星。可惜了尾部。还是那句话。张艺谋的电影每部都值得看。

  • 雨彩 1小时前 :

    3.结尾的一幕是否令你热泪盈眶,五班还在,《最冷的枪》献给最可爱的人。

  • 菲芝 1小时前 :

    章宇演得真的太好了,细节满满!还有陈永胜,后生可畏!

  • 阎修然 6小时前 :

    比想象中好多了…很久没有不倍速看国产电影了

  • 鸿震 8小时前 :

    建议所有执着于拍3个小时的导演们都学学怎么在96分钟里讲完这么完整的故事的 人物群像拍的好好 被惊艳到了

  • 栗凌青 8小时前 :

    上映前三天看的,非煽情说教主旋律,比一秒钟和悬崖之上都好看一点,我挺喜欢。

  • 郗巧春 2小时前 :

    小而精的战争片典范。在像《长津湖》这样的主旋律大片统摄市场的情形下,大导还能有这样的尝试并且正面对打,令人尊敬。但少了点灵韵,少了点美。

  • 静妍 9小时前 :

    古稀俯首提高产,

  • 骏强 1小时前 :

    国师越拍越小,化繁为简,但也能在一场“小”狙击战中凸显战争的残酷,也将人物性格塑造起来;感觉旁白有点多余,不过应该就是为了统一视点的作用吧,以免出现《悬崖之上》中段主角突然置换的问题,以小见大,战争本身就是从这样一个个“小”任务组成的;工整流畅,节奏紧凑,特别是人物调度以及两军博弈上的你来我往,见招拆招让人看得热血沸腾,虽然后面有点太神破坏了这种平衡;佩服导演一直不断做新尝试,也一直在去“张艺谋化”,感觉就是导演用他的经验完成了一次行活,但也完成了商业与主旋律一次不错的融合。7.8

  • 柴华翰 2小时前 :

    能让人看得比较投入的主旋律。剧本三波段操作,英雄陨灭英雄诞生,最后一节神出鬼没,一枪死得太容易。旁白带出的小朋友令这个小切片叙事跌宕有挥之不去的游戏感设定感。章宇陈永胜眉宇间有传承感,章宇演技get了一点。

  • 称嘉颖 2小时前 :

    看过长津湖后绝对可以用狙击手洗洗眼,干净简单却悬念十足,更爱章宇了,看到美军射击了背亮亮战士的腿后,义无反顾拉响腰间手榴弹跳进美军战壕的时刻,可以被称为2022年春节档最心痛的时刻,虽然看过很多冲向敌人的镜头,但是章宇还是让人动容啊。

  • 曹绿兰 8小时前 :

    都给我去看,真好,没有伟大的场面,依旧让人泪奔,致敬英雄,珍惜和平

  • 潮春蕾 8小时前 :

    国师的不一般不单单体现在镜头和节奏的无瑕疵,更在于对素人演技的挖掘

  • 雅昭 4小时前 :

    能让人看得比较投入的主旋律。剧本三波段操作,英雄陨灭英雄诞生,最后一节神出鬼没,一枪死得太容易。旁白带出的小朋友令这个小切片叙事跌宕有挥之不去的游戏感设定感。章宇陈永胜眉宇间有传承感,章宇演技get了一点。

  • 田骊燕 6小时前 :

    口水太多了,明显是武戏不够,文戏注水来凑。

  • 星倩语 2小时前 :

    这真的是忍不住~五星。PS:一进影院身后一对年纪较大的情侣,一直嘻嘻哈哈浪言浪语,本想喷他们的,一把年纪搞什么飞机,随着剧情发展,两人竟然放声痛哭,好吧,爱国主义教育目的达到了~

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