《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
能感受到制作非常用心,因为年代比较远,以为不会有什么共鸣,没想到最后结尾部分破防,让我想到自己的师傅。
本可以更精彩,悬念不够,转折不够,节奏不够
在电影院看了一会我才想起来我最喜欢的是西岳奇童,这个现在再看的确剧情太过于简单直白了。
4K修复版在片尾加了一段纪录短片,才晓得项目源起是BBC递来合拍动画的剧本,上美厂在其基础上重构故事(改编《平妖传》),彻底甩开束缚,往搞怪喜剧的方向制作。人物造型和场景设计一如既往取材自传统绘画,叙事的展开非常松弛且自由,而我最惊讶的还是片子的讽刺力度,对官场、宗教、市民都有丝毫不留情面的批判。在西游记、白蛇传、封神榜风靡市场的当下,动画前辈的艺术观念仍是最超前的,他们用作品诠释着继承与创新。钱运达导演提到的“奇、趣、美”的标准,如今有几部国产动画真正达到了呢?把哪吒和赛博朋克结合、把青蛇扔到现代都市,只是画虎不成反类犬,真正的现代性在于反叛精神,《大闹天宫》《哪吒闹海》的立意远未被超越。
以前隐隐约约看过,终于在电影院看了一次。(修复版的人物和背景割裂太厉害了了)
难看,剧情拖沓,表演一般,不知所云(情节很简单,但这些人脑回路在我看来有问题,所以定义为不知所云)。感觉不象大片,而象小成本、无名导演制作。
设定可以,只是台词写的太无聊,支撑不起单调的场景
狐狸成精盗天书,猥琐和尚俏仙姑,民脂民膏聚宝盆,权色暴毙抓交替,飞虎吃人逗皇帝;一次失败的BBC中外合作让众艺术家放开了手脚玩,个中隐喻讽刺远高于当下动画
【8.0】#siff2019#留在记忆里就好了,这次重温的观感其实并不好,虽然我真的超爱上美了。但是,这次重看感觉叙事方面不太好,片子整体在上美的作品里也算是比较低龄的了,偏重于嘻笑打闹吧。所以留在回忆里就好~
那时候拍这种带着浓厚“反封建反官僚”味道的动画是很普遍的,也才会出现这么有意味的戛然而止、带着崇高性和悲剧色彩的结局,如今怎么敢这么拍,美其名曰怕孩子们看不懂,其实是权力象征转向了,那时还好说自己是老奶奶那一帮的,现在却会被观者想象成是县太爷、小皇帝一帮的。
这动画片就是奇谈,做得多么好,足够叫现在的人汗颜啦,太可爱了!
现在的小孩真可怜,只有喜洋洋灰太狼那种水准的动画。
脸谱化是特色,也是思维欠缺的固化,要减少这类思想的入侵。
真正的民族电影,从造型、布景到音乐、故事,太多可以考究的了。
镜头语言不错,三个人在橘子园中漫步,劫匪和妻子走的更近,而科技富豪丈夫则一个人走在了后边,这让人对剧情后边的走向充满了好奇?那熬人的一夜劫匪和年轻的妻子会发生点什么?
最爱狐狸老太婆,
不知道有啥好看的,可能是我31岁年纪大了,呵呵,小时候也没印象看过,现在看觉得挺难看的,额
“你是蛋生的,所以叫蛋生~”
15万不够,那就30万,好像也不够!加个零!
看过就好了。现在才拿来看真有点觉得是煎熬。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved