惊天魔盗团3最新消息 高清

评论:

• 袁美华 2小时前 :

  Pixar使我快樂！！！大姐們變身太帶感了！！！道教吟唱+Kpop remix更帶感！！！淨化身心⋯⋯鎮壓獸心⋯⋯元氣歸位⋯⋯徹悟返真⋯⋯

• 漫韵 9小时前 :

  还是挺希望这样的片子有机会上院线的，不过看看眼下的疫情，可能越来越是奢望了。导演好年轻，内容里也有很多当下的表达，结尾要是更少些说教就更好啦。

• 禹华彩 5小时前 :

  所以这是个给家长看的教育片吧？希望每个女孩都和自己的小熊猫以及自己的妈妈和解，Peace&Love！

• 莉初 1小时前 :

  Deal with it.

• 瓮雁芙 5小时前 :

  2022-03-21 粤/ Hereditary.

• 祁隽清 9小时前 :

  这男的多少钱！？我先预定一个礼拜🥲 完了又想恋爱了🤷‍♂️

• 生寻琴 3小时前 :

  迪系美式动画碰撞日漫/二次元/Y2K风格看起来相当顺眼，没有生硬地嫁接感，好多场戏能感到团队有在琢磨每一个分镜该如何更有“亚洲味儿”，所以3D建完模也丢不了那个魂儿，这倒还蛮有趣的。

• 沐静涵 1小时前 :

  导演前作的母题扩充，第三幕以母亲膨胀的控制欲作为大boss，再混搭青春期女孩熟悉的Y2K追星元素，饶有趣味，体现了百分百的作者性。然而整体太直白太想当然了，好像在对目标受众的小朋友群体用力喊话，不够张弛有度。推荐都看看幕后纪录片，全女性主创团队氛围相当快乐，很加分。（Disney+订阅真香）

• 琛茜 5小时前 :

  对于文化的深刻反思，虽然熊猫那么可爱，却觉得如此沉重到要落泪的程度，我们终其一生都无法摆脱他人对自己的期待，尤其是亲人期待的目光，那用爱铸成的枷锁，片子还结合了另一个话题，如何面对我们自身的不完美，与自我和解。最近几年看皮克斯总有种命题作文的感觉，可能是想要表达的都太高大上了吧。其实结合得还蛮好的。

• 蒲新竹 9小时前 :

  Pixar中最现实的一部，轻松愉快的预告片直接把我吸引进来，但发现并不是个纯喜剧，对于亚裔两代的关系刻画的还是比较压抑且感同身受，还好是个合家欢的结局！

• 枚听枫 2小时前 :

  讲东亚母女关系确实讲得又好笑又切到了痛处。

• 禾莹玉 6小时前 :

  女主到发现自己的身世之前，能打五星丨宗祠漂洋过海，封建不问国籍，多少绑架以爱之名，母系崇拜的本意到了如今却成了禁忌，男权顶端指点江山，女性们自觉释放内心的野兽，搏命却是为了把宗族里现在的话事者收束回牢笼，偶像男孩们在一旁洒泪助唱，想想现实里这会是怎样的场景，说是girls control girls我看还差不多，不谈了。丨西方自由视角批判东方刻板印象，白男全隐是回避不是消失，就不得不相信迪士尼有一个“糖衣炮弹办公室”来粉饰意识形态，这种缝合怪表达，最好只是为了恰迪士尼的钱，而不是创作本身的天花板。丨看完宇宙回来打一星

• 桓星 9小时前 :

  美美的源氏二段跳水平，怎么说也有天梯5000分的实力了。

• 枫凌 0小时前 :

  PS：浙江专升本时间由原定的3月26日，推迟到5月14日，所以我的观看这部电影的时间也提前了。日期反复无常，这已经是第二次对22年浙江的专升本时间做出调整了，太考心态了。

• 阳薇 0小时前 :

  差点看哭… 你不用一味满足父母期待。故事整体单薄了点，但好处是轻松，属于那种满分的四星电影。

• 狂迎丝 1小时前 :

  制作上pixar从来不让人失望，这一家子小熊猫实在太萌，完全无法抵挡，两眼冒星星。华裔元素也恰如其分，完全不夸张也没有太刻意，相当舒服。主题嘛pixar也从来不往大了走，只是这次的表达有点浅了，有家人关系和自我表达，也加入了华人家庭的一丢丢死要面子的特点，不过我总觉得有点两边不靠，略敷衍了，pixar不常见的低龄化观感。这只华裔小熊猫不能在天朝院线上映实属可惜。

• 边芳苓 9小时前 :

  woman power，还挺棒的关于母女关系、成长与自我意识觉醒的故事，虽然难免有些俗套和东方的刻板印象，不过小熊猫实在是太可爱了。。。这个不引进真的可惜了

• 杞振 4小时前 :

  哪一个东雅女孩不是这样被规训着长大的，母亲也曾经是叛逆的少女。母女和解那段我爆哭😭

• 祁瀚林 5小时前 :

  导演前作的母题扩充，第三幕以母亲膨胀的控制欲作为大boss，再混搭青春期女孩熟悉的Y2K追星元素，饶有趣味，体现了百分百的作者性。然而整体太直白太想当然了，好像在对目标受众的小朋友群体用力喊话，不够张弛有度。推荐都看看幕后纪录片，全女性主创团队氛围相当快乐，很加分。（Disney+订阅真香）

• 蔚慕蕊 0小时前 :

  可能老外会觉得故事套上传说什么的很新奇，又是发生在加拿大华人身上的故事，在我看来还是挺老套的，小姑娘虽然是亚洲面孔，已经是白人内里，不太能产生共鸣。