《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
#2022 Marché du Film Online# 这狗血洒的……日剧感有点强(再剪半小时也妥妥的拍这么长干啥)。故事有点意思,从“无论如何也说不明白”到“原来是真的”,既有恋童癖又有(不要和陌生人说话式的)家暴、还有网暴媒体暴力,而且恋童癖的底太精彩了,打死也想不到!
实在无法共情,感觉大家多少沾点,女二好惨,明明很简单就能交代清楚的事情非要一遍一遍的放,三个小时对于这个电影来说太长了,明明一个半小时就能讲完的故事
被船戏动图拐进来
影片花费大量工夫去塑造人物内心孤独无助的氛围,但是有很多硬伤,特别是人物角色的薄弱。女主被家暴被性侵的悲剧固然让人揪心,但小时候看上去自由自在崇尚自由的女主竟然被打逃出后没去警察局就很让人迷惑。穿插的男女主快乐的回忆也让人感觉十分生硬,仿佛只是加了个MV一样。同样以性侵为主题的《嘉年华》则做到了冷静不煽情的批判,相比之下流浪之月好像更多的只是想突出男女主宿命般的drama爱情,真是让我在电影院的两个半小时好痛苦。
性侵、恋女童、家暴……每一项都是压在女性身上的沉重大山,是绝对力量下的绝对暴力,对恋童的美化让人不适,又无法想象现实中有良心的恋童癖的痛苦和纠结……但如果是后天形成的恋童癖,这是心里疾病得治!开始的床戏就让我想到怒,果然是同一个导演,性癖是藏不住的,这个导演的趣味有点糟糕
李相日的电影总是在最后30分钟才开始爆发。两个人之间的爱就这么热烈吗,15年过去了,还是一种“非你不可”的感觉(松坂桃李15年后容貌没有变化,导演不细心哦)。明明广濑铃更有机会开口解释,帮阿文洗清冤屈,可她就是不。而且多部末华子的戏份好少啊,都没什么发挥空间,这个角色真的需要多部末华子这种咖位的演员来演吗。
丝丝真的好小女孩,有些地方节奏慢得我倍速了起来...
有点意思,但是这叙事节奏感觉就应该出电视剧才合适,放在电影太拖沓。一开始还以为三个不同年龄的女人是一个人。这个魔女比第1代可爱多了,但是我还是喜欢第一代魔女。李钟硕这造型是真不错。
畸恋+虐恋,最后关于文的真相大白其实有点多余,再有就是实在不用拍那么长啊
要么是“被诱拐”,要么是禁室培欲,呵呵。。。并不复杂的故事,非要编排成这么磨叽,是不是90分钟内的电影就无法细腻刻画人物了?另外,男主是不是不配露正脸?
简单的故事 多方的叙述 最终来场爽战收尾 还是挺期待下部 个人感觉比第一部好
看到最后一秒才发现这不是《魔女》的第一号魔女,这是她妹《魔女2/另一个她》;不过高潮几分钟的动作场面拍得真不是盖的,视觉效果刺激。
脑子里乱作一团麻,呼吸变得异常沉重。
魔女寻妈记,女主有种羸弱的美,两个欧尼是力量的美。
仔细想的话 其实并没什么不对 病态的是这个社会 是真正的罪犯(哥哥)被隐匿的社会 是对家庭暴力视而不见的社会 在这个女孩无处可去的世界里 只有性缘缺失的男性才是完美的避风港(不能对霓虹要求太高
观感属于一直保持期待中但逐渐产生了疲倦;爽文不需要这么多冗长的铺垫;这部女主的表演真是省心省力;下一部双剑合璧希望搞爽点
最后十分钟悬崖勒马,两小时半的时长,导演把电影的缰绳放得太长也太松了。只能说,是原著造就了这个故事,而李相日并没有成就这部影片,甚至第一次在他的作品里体验到了笨重的冗余感。对于这对苦哈哈的命运共同体,虽然能对二者间的经历与纽带做到理解,但实在难对人物本身产生更多共情,特别是松坂桃李饰演的男主,与“发育停止”形成对立面的“认知疯长”,这一角色内核简直一笔带过,十分仓皇。算是一部塑人不太理想且拖沓的勉强之作吧。
依旧是爆米花无脑爽片。要剧情没剧情,还整那么多剧情线,女主牛逼死了,一个无辜眼神杀人于无形。里面的人一个比一个爱装逼,一个比一个菜。不过看着图一乐还可以。
先看完小说后看的电影,阿文的妈妈拔掉的那棵瘦弱的树,是不是象征着阿文呢?归根到底,一个成年人不能把未成年的孩子留在自己家长达两个月,即使她想留在那,即使他什么都没做。话说回来,让更纱回到那个有猥亵她的表哥的家会更好吗?还是寻求法律的庇护?扯远了。小时候和被家暴后,收留更纱的都是阿文。阿文循规蹈矩的生活也是被无拘无束的更纱打破的吧。阿文最后只对更纱吐露了心声。这俩人就是相互救赎啊。
“再去另一个地方流浪好了。”细小的悲伤汇聚在一起,能一起陪伴就很好。
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