The Freebie centers on Darren (Shepard) and Annie (Aselton), a young married couple with an enviable relationship built on love trust and communication. Darren and Annie still enjoy each other’s company and laugh at each other’s jokes, but, unfortunately, they can’t remember the last time they had sex. When a dinner party conversation leads to an honest discussion about the state of their love life, and when a sexy bikini photo shoot leads to crossword puzzles instead of sex, they begin to flirt with a way to spice things up. The deal: one night of freedom, no strings attached, no questions asked. Could a freebie be the cure for their ailing sex life? And will they go through with it? With a keen eye and fresh take, Aselton’s directorial debut shines with crisp storytelling and fine-tuned performances. THE Freebie is an insightful and humorous look at love, sustaining relationships , and the awkwardness of monogamy when the haze of lust has faded.
主旨为母爱，挺适合全家人聚在一起看看的，尽管还没看希尔达这部剧，但是依然不影响其温馨爆表。
和谐 共生🏔
我也想有魔法
前半段感觉好像幼儿版的《进击的巨人》，看的我有点焦躁，后半段还是有感动一下下的，真·世上只有妈妈好。
为什么结局每年让巨魔进城一次就是happy ending了 做动画的还是以人类为自我中心，蹩足地表达和谐共生的主题
本来挺喜欢动画，但是这个电影结局太糟糕了，用“爱”来掩盖牺牲，凭什么为了不破坏城市巨魔之母只能一直躺在地下一动不动，失去她的自由？
20220108 3.5星吧,diversity+inclusion+女性/兒童能頂半邊天題材.畫風過於兒童,木有好聽的BGM.不過腦洞還挺大的
希尔达继第二部内容，说实话看完第二部有点久，一时没有跟上了，中途有一些剧情没有看懂，但后来原来是说巨魔的“妈妈的呼唤”，才反过来知道什么意思。最后结局格局真的很大，竟然！人类和巨魔也能和平相处，所有巨魔在广场上长出各种奇奇怪怪小花的那一幕很可爱，也很感动。(队长依旧是令人生气的存在，他终于退位了！)一些副线也很动容，但个人感觉还可以再加一些描述。
节奏有点快，队长性格转变如果能多花点笔墨刻画就好了，整体观感有点番外篇的赶脚
最后二十分钟真的太好了，母爱的呼唤还能这么写，没有任何意外的情节却非常打动人，功力太强了
但确实好温馨的呀，只是那坍塌的真的不再复有了吗，其实可以多一些时间来更好地说完原因和后果。毕竟原来是按集来的，难道不就是一集功夫的事吗
不真正处在同样的位置时，是不会做的换位思考的。
大结局篇了，最后十分钟 太感人了，母爱(⑉°з°)-♡伟大
每年冬天都要看希尔达，加入以后孩子观影片单
感觉是一步心理剧，表达了对待事物的看法不是唯一的，看待他人也是如此。同时表达出了母爱的伟大，我们的外面建构着自己的一切的时候，母爱一直在身边。不想对我们建构的进行破坏。对于巨魔我觉得是想表达人过去，没有经过社会化的人。
个人心目中毋庸置疑的2021年最佳动画，对原作画本完美的补充演绎，简单的感动和治愈。
这个墙里的故事，关于控制、欺骗、洗脑，我想问问有没有借鉴进击的巨人啊。这个极简的画风配合似曾相识的故事，关于青少年的觉醒反抗和大人的自欺欺人也就还好。
高潮部分处理的不好，但是结局升华的太棒了！
她并不想打扰他们 从来没有什么能阻挡她坐起来 但她没有那么做 希尔达一定是世界上最美好最治愈的动画
整个风格和叙事还是偏低幼，母爱与和谐，对于小朋友来说还是非常合适的。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
