老科学家吴明经过十多年的苦心研究，完成了关于太阳周期性巨变的分析这个重大科学研究课题。十年动乱中，吴明的学生杨奇为了保护老师的科研资料，被打成反革命，送往农村劳改。粉碎"四人帮"后，杨奇得到平反，被调回天文研究所工作。吴明为杨奇一家接风，他热切希望杨奇能和他合作把"久期解"科研项目搞下去。不料，杨奇对"久期解"提出异议。原来，他在农村十年中，并没有中断对"久期解"的研究，并从中发现了老师在这项科研中的关键性错误。这样，导致了一场学术性争论。杨奇这一"目无尊长"的举动，遭到妻子月兰的反对。她认为这样会损害老师，对不起老师的恩惠。吴明的另一个学生周少言私心极重，想依附吴明这棵大树往上爬，杨奇对"久期解"的异议，会使他的希望落空。周少言有意节外生枝，他明知自己的女友姚捷为帮助杨奇继续研究，主动把宿舍借给杨奇使用，竟在月兰面前散布流言蜚语，说杨奇和姚捷通宵达旦在一起，以致引起月兰的误会，酿成一场家庭风波。不久，天文所第二阶段经费已批下来，杨奇被任命为研究所副主任。为避免资金大量浪费在"久期解"的错误研究上，杨奇坚辞副主任职务，继续自己的研究，他的举动得到书记彭博的支持。在学术答辩会上，周少言代表吴明与杨奇辩论，难以自圆其说。 中文名天骄 制片地区中国大陆 导 演吴国疆 编 剧王驰涛 刘建民 【主演】乔奇 杜熊文 王志华 秦文 吴莉琳 【上映】1983年 【颜色】彩色 【类型】剧情片 【故事梗概】 吴明晕倒，杨奇为照顾老师的身体，以自己的研究尚不成熟为由，退出了答辩。吴明是一位正直、严谨的科学工作者，他在医院的病床上，抱病研究了杨奇的论文，并帮他修改，来否定自己理论上的错误。周少言为达到个人目的，到处游说，让杨奇出国学习，并主张吴明不要公布急诊的真相，遭到吴明的批评和斥责。吴明从杨奇的论文中看到年轻一代的才华和科学发展的希望，他用自己渊博的知识，帮助杨奇彻底推翻了自己的"久期解"理论，完成了新的研究课题，表现了高深的"人梯"精神。
【Mediocre】C
两星给情怀。。。完全就是电视剧重制，三分之二的内容与原版一样都看过了我还以为是我搞错了看到大家感受都一样就知道了，最后也许是想搞个关爱老人主题升华?抱歉没有搞到。这应该是靠情怀圈钱了真没意思何必呢
特别喜欢，算是童年的回忆吧，小时候天天守着电视机前看。
有一个很棒的叙事场所，却因过度执着于还原自我经历而失去了本该更全面的视角。虽说处女作拍自己的故事是最真实的选择，但也因此偷懒了，明明需要更全面更客观的思考故事，而不是一味地私人化，还原那些没必要的童年。
感觉是很温暖的题材，有偷偷酸了鼻子。
牛爷爷真好，老顽童
爱“恶作剧”的霸王龙小分队，因“面恶心善”的牛爷爷的出现，给老人之家的孤老们带来欢乐的同时，也带来了意外的惊喜。是牛爷爷改变了小分队的每一位成员，让霸王龙小分队在网上得到了召集令，开启了轰轰烈烈的“霸王龙行动”。
五星是情怀吧，光看电影给3星半。剧情就是照搬，不如上个电影有意义。但风格和特色保留了。有些失望，但还是笑得出来。
为了童年回忆去看的，霸王龙霸王龙咚咚咚！环保敬老之类的主题植入过于明显，不太有趣。
大人就别凑小孩子的热闹了…现在回过头来看动画片，真的好幼稚。
虽然内容东拼西凑，有很多都是电视剧重复的，童年的美好融入关爱老人的主题，卖情怀是有的，但我觉得这才是传承，时代赋予它崭新的意义，尤其是最后的画面，每个幼儿园都有霸王龙小分队，每个地方爱意最终汇聚在一起。算是给了我们看它长大孩子，告别童年最美好的结局。
以前的内容确实很多
这部动画片已经不是从前的这部动画片了，00后也不是曾经的00后了。总感觉觉电影没电视剧那般好看。可能长大后看以前的动画片，有点那个的感觉。
妈妈，图图是不是最可爱的小孩
神秘而破败。东南亚影像之美。高棉之美。有一个景框中的电视屏幕内外连通如时空隧道般的构图非常迷人。（很荣幸导演上一部纪录片《再见，白楼》这个译名是我取的 这部显然叫《金边白楼青春梦》更有余韵。）
咋说呢，也不是觉得重制版完全不行，但是能不能提示一下，走进电影院发现是重置版还是很奇怪的。
从小看图图的大朋友们可以看到小时候的味道，不过场景，人物动态和人物面部表情都是细节化生动化电影化。五六岁的孩子可以完全来看看对他们来说全新的图图。真的很推荐，家人们真的很推荐，是念着童年去看的，还是那种味道，有笑点，有泪点，能学到东西，可以带小孩子去看哦，让他们学学关爱老人。脑子里现在始终循环着霸王龙，霸王龙小分队冲鸭！
你们家牛爷爷抄袭蜡笔小新啦。
我一个老粉丝 你让我看这个 将近一半的剧情都是之前的剧本啊 画质和台词改一改 就拿这玩意忽悠我们 还配有这么高的分儿 我估计就这样玩意儿 连第五步都不如 大家一起给他刷差评
适合带着孩子一起看的电影，非常有教育意义，关爱独居老人，让孩子有爱心，图图和他的小伙伴用自己的行动告诉大家
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