心如止水歌词含义 高清

评论:

• 穆霞姝 4小时前 :

  其实直到最终的和解之前我都挺喜欢的。本片得出了多好的结论啊。

• 颛孙依楠 0小时前 :

  表达太强了，还能戴着可爱表相的隐喻，神了……从第一句就开始咬指甲揪头发抠地板了😅导演果然是大陆走出来的女孩子，每个东亚小孩都会感同身受，控制，期望，同化，冲突，无论和解与否，亲情的羁绊是世界上最无奈的东西。就这片子不应该抓住东亚市场，放映个3个月？→看了看评论，我对国人的期望还是太高了

• 白长莹 9小时前 :

  陪六岁的女儿看的，但愿她只看到了红熊猫的可爱，而忽略了从中获得对抗我和她妈妈的力量。作为父母，我们或多或少偏离了东亚传统，以致于她在六岁的时候已经成长为一代“扛精”。最后，写一句漂亮话自勉一下：在父母和孩子之间，爱与自由，既可以是水火不容的，也可以是相辅相成的。

• 池滨海 6小时前 :

  卧病在床好几天半死不活，想找个简单的快乐，看完之后却发现自己真的不适合再看青少向的电影了！！！面对现实吧！！！！

• 锦梦 0小时前 :

  为什么中译名是这个呀我的妈！！我感觉世界其他部分了解亚洲文化还属于要从很明显（到有一点stereotypical）的标签来开始的阶段（比如宗祠、粤语歌），在多伦多中国城长大的二三代小朋友和一代移民的我们当然也有很多不同的成长经历，但小女孩之间的友情真的超级泪目！爸爸妈妈之间的感情也很动人啊——以及红熊猫也太可爱了吧！

• 祁宣 5小时前 :

  在文化和传统的祠堂重压之下，如何变得步态轻盈？石之予的答案是：绕过父亲的阐释，与祖先直接对话。

• 雷惜雪 9小时前 :

  Today honor student, tomorrow UN Secretary General. 笑不活了

• 狄飞阳 7小时前 :

  彼此和解，

• 称元旋 4小时前 :

  几代人认知文化上各种冲突，就算我们都有所顾虑，身负枷锁，但也放开手，新时代的女性是前所未有的美好和生机。儒家千年封建影响，不想让你也变成跟我们一样的人。

• 郝骏燕 3小时前 :

  2022-03-21 粤/ Hereditary.

• 真格菲 0小时前 :

  好不喜欢里面的妈妈 完全不觉得这是中国式妈妈 或者中国式亲子关系。 感觉更像是一种刻板印象

• 韦和豫 8小时前 :

  “你走的越远，我只会越为你骄傲”。这就是皮克斯一句台词拿捏住全篇泪点的功力。节奏不错，就是后期爱豆的吟唱助攻莫名其妙，爱豆流泪更莫名奇妙。

• 郤丰羽 6小时前 :

  别人13岁就学到的人生感悟，我都快30了还在学。/这段时间在看山月记 里有写到 每个人都是驯兽者 而各自的性情就是那只猛兽。特别想问自己，那只属于你的猛兽，现在你把她驯服了吗？2022.3.28

• 骏运 9小时前 :

  美美，很可爱。阿姨的配音，好听。

• 梦岚 4小时前 :

  ▫️虽然剧情简单，但是品的出很有诚意！导演和整个剧组都把自己青春期的真实经历放进去了，永远觉得你不够优秀的父母，觉得流行音乐都是垃圾的父母，让你当众社死的父母，和好朋友们一起脚趾抠地的追星，在作业本上涂涂画画东掖西藏的秘密日记，伤心的时候抱住自己的狗狗玩具缩成一团大哭…这一切都穿梭到我再也不想回去的13岁…那个时候朋友们单纯的友情和鼓励，也让我挨过了漫长的来自于家庭否定的青春。

• 黄秀婉 7小时前 :

  整部片子在妈妈变大之前都有点无聊，把青春期幻化成怪兽其实很有意思，但是呈现得太表面了：美美在妈妈面前装的很辛苦这个点应该再多给一些，游戏时间可以短一些，低谷太短。虽说妈妈变大之后节奏稍微好起来了，但可惜母女和解还是写得很平。其实都可以更好。#但还是希望可以在电影院看唉

• 索夜柳 6小时前 :

  只是美美啊，你不好的那一面太可爱了，不会伤人。而平凡的人们，没有red panda。伤人的那一面，只能隐藏起来。

• 薇梅 9小时前 :

  我永远达到不了我妈心中的标准所以要让我的女儿达到我的标准，很典型的东亚母女关系。红头发太可爱了🥺

• 梓运 1小时前 :

  我不太懂为什么美国的学生总要追求他们崇尚的一种【cool】，特立独行、不合群、敢于和老师家长说不就是cool，而成绩好数学天才还懂乐器懂跳舞为什么就不能是cool？朋友叫她保留红熊猫原因是【反抗妈妈才是你真的自己】 这样的三观在我看来不太能接受…妈妈行为固然不对 过分禁制孩子的天性 但是你自己从没有在妈妈面前说过心里话吐露过自己的内心最渴求 顺从家长的反面不一定是反抗 还有协商和交流——这两母女最缺的就是内心的交流 迪士尼这次没有把这个讲好 实属可惜。然而还是觉得电影很好看 小熊猫好可爱 我也想要一条尾巴！

• 菲莉 2小时前 :

  愤怒的情绪一经爆发，就是“做自己”的强烈信号。压抑与顺从并不都是美德，在青春期孩子身上，自我的调试与自我同一性的形成需要整合。