《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
直到这一部,可能新冠这个事实再也无法忽视,也许以后特工片易容戴口罩也更加合理不会发现。
画面制作风格剧情包括结局的片尾曲都还可以耶,有点治愈,想接下往下看的冲动,这个故事的结尾到最后会是怎样呢?
有点无聊。防疫和生活怎么找到一个平衡点?不过!还是要把口罩戴上……
面对疫情,英国人拍了个严肃的悲剧(《援助》基本算是悲剧了吧),法国人拍了个喜剧,民族性差异可见一斑。以漫画式的夸张笔法勾勒出疫情下的众生相,最逗的自然还是导演亲自演的那个恐慌狂。因为不忍心对主动献媚的猫咪下手而干脆一狠心拿自己做了试验的医生也可以说很有爱了,不过豚鼠莉莉也很可爱的呀你咋就下得去手了呢哈哈哈哈!另外,两个小娃的恋爱尤其是用影子接吻那一幕真是很浪漫很法国。一路搞笑,最后煽了一把情,虽然煽得挺俗挺套路的,但人与人之间的真情互爱真还是让人难免有些些感动。“向所有受过苦的人致敬,向人类团结致敬”……
除了纪录片,还有像这样把真实存在的新冠病毒融入进去的“灾难片”吗?就感觉很神奇,如果几十年后世人看到的话。
异形和少女不要太有爱?
那些正在经历和经历的人们都可以看看。。也许是自己生活在巴黎。。那些每个傍晚和邻居们拍手唱歌的日子。。那个对面总给我问好的白发爷爷。。但既然是疫情就总是有人会受伤。。我继续在巴黎呆着
隔离时期的生活,非常紧跟时事的电影了。
我还是很喜欢原作的
第一次封控前期看了bettys2,第二次封控前期看了stucktogether,个中滋味只有自己知道。明明是笑点,笑的同时又一直难过。真的好想回到以前啊,太无力了
A l’humanité solidaire.
设定藏着掖着实际应该没啥,很多灵光一闪的地方
原来以为是个普普通通的大团圆结局谁知道结尾突如其来的温情
然而为什么唯独阿尔伯特保留有灵魂呢?整个世界观难道都是围绕希瓦和阿尔伯特而生的?如若少女切实存在,全片真的逻辑通顺吗?但如若只是灵魂与记忆的映射,想象本身真的足以勾勒出少女如此写实的动作吗?
最喜欢的是105分钟之后的那三分钟,虽然现实是生活永远都回不到以前的样子了。“如果我们同一天出生就好了,那样我们会同一天死亡,大家都不会难过。”
活命很重要,保持人性更重要,哪怕一只猫猫也是生命,结尾有人出生,有人死亡,life come and go。神经过敏有洁癖的男主怪可爱的,贡献了很多笑点。新冠时期的爱情也变得格外困难,我有预感疫情期间也会一直单身了。ps所以茅台拉菲没考虑过出洗手液吗?以及那个震奶器是什么?
感觉电影中开始的每个片段好像都有经历过或者周遭发生过。进门后猛烈的消毒主角好像就看到了自己的影子。看新闻也听说在意大利有人为了出门透气牵了一个玩具狗上街。
故事内容很简单,节奏很慢,能从里面感受到一丝温馨的感觉,画风也非常清新,风格片的感觉。
3.5。“航拍的那些景色真的好美,在结局到来之前的剧情都太轻巧幽默了,楼里的主要角色就是社会小缩影:过度焦虑的插画师,染上甜品变得大腹便便的健身教练,创作疫情歌曲涨粉18万的过气歌手,被迫关掉酒吧却把酒精做成消毒洗手液的酒吧老板,还有研究疫苗的科学家、急症室医生和新冠确诊家属……虽然很法国,但也很接近我们的生活。
没有主线的情景喜剧。 唯一的亮点是医生那句“我在你的鼻子里装了一个win”。
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