评论:

  • 逄舒方 0小时前 :

    喜欢这个画风!60s "Boyhood".

  • 长孙乐志 2小时前 :

    多谢烂片老师让我知道不止中国动画降智了😘😘

  • 锦心 0小时前 :

    无论是不是太空时代,人们永远都在探索内心的宇宙,永远会怀念那些热情洋溢的琐碎时光。

  • 胤鸿 1小时前 :

    1969年,发光的年代,战争的年代,太空梦的年代,现如今的人们会怀念2020年以后的日子吗?当然不会。

  • 琛振 7小时前 :

    这样的老师多多益善,很朴素很真实的电影,很有代表性。

  • 沈文姝 6小时前 :

    絮絮叨叨的怀旧碎碎念多到压过宏大叙事的时候,整个叙事也随之模糊起来——哪些是“真实”哪些是“虚构”呢?

  • 镜云臻 8小时前 :

    有《半梦半醒的人生》珠玉在前,真实表演与动画转制相结合的影片,于林克莱特来说并不新鲜,但这种融合写实与想象之间,基于回忆的童年经历,又带有怀旧的情怀,将成人之后,追忆往昔少年时曾对未来充满了畅想的憧憬以动画的形式展现,简直就是勾起童年记忆的泪目神器。在本质上和肯尼斯·布拉纳的《贝尔法斯特》同是异曲同工的自(私)传(货)作品,但是形式带来的美感和美国文化的强势给观众带来的共情,都要比前者强很多。

  • 沛晨 9小时前 :

    我永远爱林导 他一定有个超级快乐的童年 太可爱了

  • 茆英杰 0小时前 :

    喜欢这种偏文艺风格的小制作,电影一开始,就把那遥远而美丽的青青草原带到我的眼前,让人心驰神往。影片展现了韩松这位从北京去藏区支教扎根雪域高原的一生,描述了一群朴实热情的藏民,朗措、梅朵,卓玛,增格......他们淳朴善良,机智勇敢。身为一名教师,我也深深地被韩松感动,他把青春和生命都献给了这片土地,帮助一代又一代藏区学子实现梦想,很了不起!希望自己也能有机会去支教。

  • 林骞 1小时前 :

    喜欢!既然要去月球,那就一去不返,让一部分悄悄活在69年的休斯顿。

  • 逮雅畅 3小时前 :

    虽然套了个虚构的外壳,但用美式动画展现了美国六十年代诸多真实记忆,与其说是戏说历史,不如说是一种缅怀。

  • 星枫 6小时前 :

    用转描技术将真人表演转制成动画是导演的拿手戏。好处很明显,可以画出任何想要的布景,同时保留真人表演的三维纵深。但缺陷也很明显,技术注定了它跟动画一样只适于表现动态,只有蒙太奇,拉开了与现实的距离(哪怕表现的是现实),人物面目模糊,微妙的表演无从谈起。这片也是这样,信息泛滥,人物塑造浅尝辄止,没有人际关系的深刻张力,一种泛泛的历史素材的罗列。跟这段童年没有交集的我无法被打动,权当看了部动画版历史科教片。

  • 步家欣 3小时前 :

    他真的不姓库布里克吗?哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

  • 郁轩 0小时前 :

    童年的感觉如此妙不可言,即使它属于其他民族,即使它跨越世纪,我们作为人类的体验却如此相似。

  • 祁远 0小时前 :

    怀旧元素混入太空的堆叠,这类画风在爱死机里看过,太像现代人对于过去的幻想,而对于我自己来说,却有些昏昏欲睡。

  • 樊尔琴 8小时前 :

    一直有当支教老师的想法,但一想到艰苦的环境就望而却步,也想知道去西藏支教的真实情况,带着了解的心情看了这部电影。这是一部有光的电影,不仅仅体现在孩子对知识的渴望,更表现在韩松老师对援藏支教的坚定。看完电影,整体感受是:一位好的老师,真的可以改变学生的命运,一部用心打造的电影,可以坚定自己对于梦想的努力,为世人埋下一颗真善美的种子!

  • 轩辕暄嫣 0小时前 :

    娓娓道来一个时代,一次激动人心的事件的感觉可真是太好了

  • 第五香天 0小时前 :

    如果韩老师第一次走没有回来,这两个人不就是错过了吗

  • 雪痴柏 3小时前 :

    平凡的人做着最伟大的事,他们把青春甚至生命都献给了这里,朗措也有走出藏区的机会,但是他依然选择留在这里,韩老师一生无儿无女确是无数藏区孩子的爸爸。是一部好电影,虽然演员的名气都不大,但演技到位,人物真实,很纯粹的一部作品,令人动容。

  • 柴高峰 7小时前 :

    还可以,画面很美,这种广阔的绿真的太吸引我了。情节有套路,但也足够真实,让我感动

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